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关于对灵璧县政协十一届一次会议第66号提案办理情况的答复

文章来源:灵璧县教体局 浏览量: 发表时间:2022-10-20 08:56 责任编辑:教体局政务公开

  委员:

您在县政协十一届一次会议上提出的第66关于农村课后延时服务的提案收悉。现将办理情况答复如下:

灵璧县教体局高度重视,组织专人进一步改进农村课后延时服务,现将具体措施汇报如下:

一、多渠道补充教师,加强教师县域内流动

2022年,我县通过新任教师招聘、特岗教师招聘、校园招聘等方式共计招录教师名,其中新任教师463名、特岗教师400名、校园招聘教师180名、定向师范教师110名,通过选岗分配到城镇和农村学校,解决农村音体美等学科教师缺乏、教师年龄老化等结构性问题,为学校实施课后延时服务提供了支撑。同时实行教师交流轮岗制度,选派20名城区教师到农村学校支教,选拔70余名农村教师到城区学校跟岗学习,进一步提升教师教育教学水平。

二、人性化调整课后延时服务时间

各学校按照“双减”和课后服务政策规定,结合学生需求及本校实际制定课后延时服务方案,做到“一校一案”。延时服务结束时间充分考量夏季和冬季时间进行调整,采取错峰放学的方式解决放学拥挤、人流较多的问题,预防产生安全隐患。

三、推行教师弹性上下班制度,缓解教师压力

各学校综合考虑教师岗位职责、学科专业和实际工作量等因素,科学统筹、合理安排课后服务师资,避免课后服务工作量过于集中到班主任等部分岗位或部分学科教师身上。探索建立AB岗制度,方便参与课后服务的教师应急调整、交替轮岗。完善班主任选配工作,统筹做好班级管理工作,避免因弹性上下班产生班主任缺席班级管理问题。

    四、引入专业人员,扩充课后服务师资队伍

鼓励引入社会资源,加强课后服务工作,减轻校内教师过重工作负担。各校可根据学生需求和课程设置需要,聘请专业院校教师、退休教师、体育教练、文艺科普工作者、“五老”人员、能工巧匠、“非遗”传承人、家长讲师团成员、大学生和社区志愿者等社会各界人士参与校内课后服务,扩充课后服务师资队伍。

下一步,灵璧县教体系统将持续推进“双减”和课后服务,提升课后服务质量,创新服务模式,切实保障有需要的学生全覆盖。

 

办复类别: A

联系单位:灵璧县教育体育局

联系电话:0557-6022248

                              

 

   

                                                    灵璧县教育体育

                                                                     202289

 


 

抄送:县政协提案委、县政府办公室

 

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