2025年灵璧县督学责任区和责任督学的通知

为进一步加强我县督学责任区与中小学校挂牌督导工作，推进教育督导的改革创新，充分发挥教育督导监督、检查、评估、指导的职能，保障教育法律法规和方针政策的贯彻执行，督促和引导我县各级各类学校切实规范办学行为，全面提高学校管理水平和办学质量，促进教育公平，推动教育事业持续健康发展，经研究，决定调整督学责任区和责任督学。现将有关事项通知如下：

一、督学责任区划分与设置

根据我县实际情况，兼顾行政区域划分和学校类别等因素，设置八个督学责任区。

（一）第一责任区

下辖：下楼镇、游集镇、朱集镇、尹集镇等镇中小学、幼儿园。

（二）第二责任区

下辖：杨疃镇、娄庄镇等镇中小学、幼儿园，长集中心学校、灵西中心学校小学、幼儿园，第四中学，广志学校。

（三）第三责任区

下辖：黄湾镇、向阳镇、韦集镇、虞姬镇等镇中小学、幼儿园，开发区幼儿园。

（四）第四责任区

下辖：朝阳镇、渔沟镇、大路镇、浍沟镇等镇中小学、幼儿园。

（五）第五责任区

下辖：高楼镇、大庙镇、冯庙镇、禅堂镇等镇中小学、幼儿园。

（六）第六责任区

下辖：城区中学（含九年一贯制学校）。

（七）第七责任区

下辖：灵城中心学校小学，县属小学，特殊学校。

（八）第八责任区

下辖：灵城中心学校幼儿园，县幼儿园各分园。

二、责任区督学配备

每个责任区配备督学4-8名，其中主任督学1名，督学3-7名。按每名责任督学负责学校数5所左右的规定要求，配足配齐兼职督学，全面开展责任督学挂牌工作。

（一）主任督学。由县委教育工委研究任用，全面负责本责任区挂牌督导工作。

（二）督学。由县委教育工委研究任用，按照督学责任区负责人的安排，做好责任区各项相关工作。

（三）兼职督学。覆盖教研、教学和教育管理领域，主要从特级教师、学科带头人、骨干教师、教研员中聘用，接受督学责任区领导，每月对责任学校实施经常性督导。

其中，主任督学、督学属责任区专职督学，人事组织关系保持不变，职称岗位与工作待遇保持不变，与原单位工作全面脱钩。

三、责任督学基本职责

（一）对学校依法依规办学进行监督。

（二）对学校管理和教育教学进行指导。

（三）受理、核实相关举报和投诉。

（四）发现问题并督促学校整改。

（五）向教育督导部门报告情况，并向政府有关部门提出意见。

四、责任督学督导主要事项

（一）校务管理和制度执行情况。

（二）招生、收费、择校情况。

（三）课程开设和课堂教学情况。

（四）学生学习、体育锻炼和课业负担情况。

（五）教师师德和专业发展情况。

（六）校园及周边安全情况，学生交通安全情况。

（七）食堂、食品、饮水及宿舍卫生情况。

（八）校风、教风、学风建设情况。

五、责任督学工作方式与要求

责任区专职督学实行“131工作模式”，每周一、周五在督学责任区办公室集中办公，周二至周四到责任学校督查。责任督学可采取随机听课、查阅资料、列席会议、座谈走访、问卷调查、校园巡视等方式进行经常性督导。具体工作要求如下：

（一）制订督导工作计划，按要求开展教育督导工作。

（二）责任督学对责任学校（幼儿园）的随机督导每月不少于1次。

（三）持证督导。责任督学实施督导，应出示督学证。

（四）督导结束时须向被督查单位主要负责人及班子成员反馈情况，提出整改建议，填写工作手册，下达整改通知书后适时进行整改回访督查。

（五）责任督学要严格遵守督导工作纪律，维护督学形象，深入基层，严明公正，实事求是，注重实效，对督导结果负责。在督导检查过程中，不得玩忽职守、滥用职权、谋取私利、徇私舞弊、弄虚作假、打击报复，不得影响被督导单位的正常工作秩序。

六、责任区学校相关要求

（一）学校（幼儿园）要配合责任督学挂牌督导工作，为责任督学挂牌督导提供便利条件，可以根据需要邀请责任督学列席学校（幼儿园）行政会议，并及时向责任督学提供学校（幼儿园）相关资料和信息，如实反映情况。

（二）学校（幼儿园）要自觉接受责任督学的工作指导，认真研究落实责任督学提出的意见和建议，并在10个工作日内将整改情况形成书面报告，报送责任督学。

（三）学校（幼儿园）对督导结论有异议的，可向县教体局提交书面复核申请。

灵璧县督学责任区划设及责任分工一览表