依托课题实践研究提升幼教督导水平

为提高责任督学对学前教育督导能力，灵璧县教体局督导部门于2024年1月5日组织部分专兼职督学，在灵城镇碧桂园幼儿园参加市级课题《幼小衔接背景下幼儿前书写能力培养的实践研究》研讨活动。

此次活动以《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园保育教育质量评估指南》为指导，旨在全力推动全县课题研究深入进行。活动首先集中观摩灵城镇碧桂园幼儿园张慧田老师和康乐家园幼儿园祝丽老师的公开课《国王的运动计划》和《我是规则设计师》，并听取两位老师对所授课程的理解和反思。兼职督学刘爱菊、马爱珍和崔文杰对两位老师的授课进行点评，并就幼儿前书写等内容进行探讨交流。

县教研室幼儿教育教研员、兼职督学陈侠做了《关于前书写的几点思考》的讲座，就幼儿前书写的相关文件依据、基本概念、注意事项等，做了详细的解释说明。她在讲座中提出，对于幼儿教育来说，书写是结果，不是目的，保护的是写画兴趣，关注的是核心经验，这是幼儿对书写的一种体验或经验的获得，是对幼儿好奇心的满足和激发幼儿对书面语言的兴趣。

县教体局督导室负责人就学前教育督导工作，向与会的全县公民办幼儿园园长、专兼职督学作出要求，她强调，在督导工作中，要严格执行相关文件精神，坚持依法督导、科学督导，围绕幼儿的年龄特点、兴趣、需要，围绕学前教育目标，促进幼儿健康、活泼、主动地发展，让孩子长的更好。