专题警示教育强师德正师风

自5月中旬以来，灵璧县杨疃中心学校在所辖小学、幼儿园扎实开展“以案为鉴、以案明纪、以案促改”师德师风警示教育活动，坚持正向舆论引领和负面案例警示相结合，着力营造风清气正的基础教育环境，为实现全镇教体事业的高质量发展奠定坚实基础。

广泛动员，营造浓厚氛围。杨疃中心学校主要负责同志高度重视，第一时间召开班子成员会议，拟定工作方案，成立警示教育活动领导小组。适时召开由所辖各小学、公民办幼儿园负责人、中心学校全体工作人员参加的动员会议，分管负责同志在会上进行了全面动员，并对县局和中心学校师德师风警示教育相关文件精神进行详细解读，校长刘彬对扎实推进师德师风警示教育活动进行强调和安排。随后，各小学、幼儿园相机而动，以班子成员会、专题教师会议等方式，对本次警示教育活动进行了全面动员和安排，同时采取在校园内外悬挂宣传标语、LED电子屏滚动播放等方式，对警示教育活动进行了广泛宣传，为活动的有序开展营造了浓厚的舆论宣传氛围。

精心组织，强化工作举措。为引导全镇广大小学、幼儿园教师引以为戒，继续坚守教书育人初心，增强遵守新时代教师职业行为准则的思想自觉和行动自觉，不断涵养高尚师德，争做人民满意的“四有”好老师。该镇教育活动分学习宣传、警示教育、落实整改、督查巩固、总结提升五个阶段进行。为推动警示教育活动有序开展，杨疃中心学校及所辖各校成立以主要负责人为组长的警示教育活动领导小组，并制定了活动实施方案。全镇各小学、幼儿园负责人积极靠前指挥,切实负起责任,精心组织细化活动方案，并采取行之有效措施，全力推动活动深入开展。为帮助广大教师牢固树立底线意识，提高教师职业道德素养，规范从教行为，各小学、幼儿园采取集中学习、专题学习、自学等方式，组织广大教职工深入学习《教师法》《未成年人保护法》《中小学教师职业道德规范》《幼儿园教师违反职业道德行为处理办法》《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》等法律法规、文件规定。为深化学习效果，中心学校组织全体工作人员采取集中宣讲的方式，就相关法律法规和师德师风相关规定内容进行再学习、再研讨。

对标对表，强化排查整改。在深入学习的基础上，镇中心学校组织各校对标对表，对近年来发生在本校教师师德师风问题进行全面统计汇总，梳理，引导广大教师用身边的事教育身边的人。同时，全镇各小学、幼儿园并结合教育部公开曝光的第十一批7起违反教师职业行为十项准则典型案例开展学习、研讨和违反师德师风建设突出问题自查活动，引导全体教职工做到严于律己、廉洁从教,进一步增强责任感、使命感、荣誉感、规范从教行为,严守师德底线,坚决不触犯有偿家教、违规征订教辅材料、饮酒上课、违规收受红包礼金、违规宴请等失范行为。在此基础上，各校及时制定整改问题台账，明确整改工作的重点内容、细化整改措施、整改工作时间表，全力推动全镇师德师风警示教育活动推深走实。

强化督查，突出警示实效。为规范教师的教育教学行为，教育引导广大教师时刻做到自重、自省、自警、自励，自觉做以德立身、以德立学、以德施教、以德育德的楷模，做师德高尚的教师，镇中心学校与每个学校、每个学校与每位教师签订师德师风建设责任书、师德师风建设承诺书，并在各校、园内外显著位置公布师德师风监督举报电话、举报箱，自觉接受社会、学生监督。同时，中心学校成立专项督查组，先后三次采取集中督查和重点抽查、随机走访等方式，对各校师德师风警示教育进展及落实情况进行了全面检查，对督查中发现的问题,下发整改通知单，要求限期整改，以切实提高全镇各小学、幼儿园教职工的规则意识、底线意识,引导教师以德立身、以德育人，在积极营造师德师风建设的良好氛围的同时，也为推动活动开展提供了强有力的保障。（赵奇）