5月18日,灵璧县小学体育“打造学练赛评一体化”课堂教学研讨会在该县灵城镇南李小学举行,旨在提升全县小学体育课堂教学实效。灵璧县教体局教研室负责人张桂海、体育教研员姜径径及全县各中心学校业务副校长、体育骨干教师共80余人参加。
高山仰止,方知才疏,三人同行,左右为师。本次研讨会分为示范课例观摩、交流研讨、专题讲座三项活动。在示范课例观摩环节,来自该县东关小学的王朵和南李小学的侯海英两位体育教师分别执教了《篮球活动》《立定跳远》两节体育课。两位老师在教学过程中注重引导学生主动思考,敢于创新,做到身、心、智多维度发展,不断激发学生的挑战欲望,促进了学生速度、力量、灵敏、协调能力的提升,体现了两位体育教师的过硬的课堂教学水平和扎实的体育素养。在交流研讨环节,王朵、侯海英分享了自己的教学设计思路。灵璧县实验小学的张登奎和庄冠杰并对两节示范课进行实事求是的点评。体育教研员姜径径聚焦教会、勤练、常赛的体育教学改革理念,不断完善“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”体育教学模式,优化课程提升质量。聚焦提升学生的核心素养,围绕课程目标和运动项目特点,精选教学素材,丰富教学资源,促进全县体育教学质量的提升,作了题为“打造学练赛评一体化课堂”的主题讲座,阐述了一节有效的体育课堂对于培养学生的体育核心素养的重要意义。讲座用事例和数据讲话,给参加活动的教师留下深刻印象和诸多启发。活动最后,张桂海作总结讲话,要求全县的体育教师紧紧围绕本次教研主题,全面深化学校体育教学改革,健全学校体育竞赛和人才培养体系,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出应有贡献。
活动的开展,给全县一线体育教师提供了交流共享的平台,在有力促进全县体育教师专业素质提升,助力体育教研活动提质增效的同时,也为推进全县体育教学方法的创新,帮助并引导广大青少年学生通过体育锻炼享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志,形成自觉锻炼、自主锻炼的意识,培养学生终身锻炼的良好习惯和健康的生活方式,为促进学生身心健康发展奠定了扎实理论基础。( 赵奇 岳小丽 )