灵璧县教体局2022年幼儿园办园行为督导评估报告

根据省、市局关于幼儿园办园行为督导评估工作的相关文件精神，为进一步规范全县幼儿园办园行为，结合自身实际，灵璧县全面启动第二轮幼儿园办园行为督导评估。目前，已完成第一期52所幼儿园实地督评。督评过程中，督评组听取了关于幼儿园办园行为的情况汇报，查阅了幼儿园关于办园条件、安全卫生、保育教育、教职工队伍、内部管理等方面的相关资料，深入园所、班级、活动现场进行了实地考察，就有关方面进行了查、问、访、核。具体情况汇报如下：

一、基本情况

（一）幼儿园概况

各园自开办以来，在各级主管部门的关怀与帮助下，在自身的努力下，逐步发展成为了布局合理、环境优美、充满活力与希望的幼儿园。各园办学理念和办学方向均能根据相关政策和方针进行，教育教学能遵循幼儿身心发展特点和规律，能切实保障幼儿身心健康、快乐成长，较好推动了学前教育公平有质量的发展，受到了家长的好评和社会的认可。

第一批52所幼儿园督评结果为：900分以上10所，800-900分39所，750-800分3所，合格率为100%（督评满分1000分，750分为合格）。

（二）督评情况

1.办园条件

园所环境安全舒适。一是园舍布局合理，有良好的照明和通风条件，办园场所基本达到了独立、安全、稳定和远离污染源的要求。二是环境创设丰富有内涵，园舍环境创设美观，幼儿园教育氛围浓厚；室外环创极具创意，充分结合本土特色，渗透办园理念，凸显出内涵丰富的园所文化。

设施设备配备齐全。各幼儿园幼儿活动室、寝室和盥洗室使用面积基本达标，保教生活设备、办公配套用房基本齐备，户外中小型固定运动器械配置齐全，均设置了玩水、玩沙场地及种植园地；户外运动器材品种繁多、数量充足、趣味性强，充分满足了全园幼儿的活动需求。

2.安全卫生

各园均有健全的安全卫生管理制度，水质合格，幼儿健康档案齐全，建立食堂食品卫生检查管理制度、食品安全制度，制定合理的营养食谱，餐具、炊具均能按规定消毒。各园均建立了幼儿健康检查机制和幼儿健康档案，大部分幼儿园做到每年体检一次，每半年测身高、体重和视力一次；落实了晨（午）检制度及用品消毒制度，餐饮具、毛巾一日一消毒，玩具、寝具一周一清洗一消毒。教职工健康合格，体检档案健全。能落实消毒及防疫措施，但记录还需要规范健全。安全教育，各种应急预案、应急演练能按要求进行，各项安全教育活动记录档案齐全。

3.保育教育

大部分幼儿园制定了符合幼儿年龄特征、季节特点的作息时间及活动安排表。区角教学成规模，绝大部分幼儿园区角布置基本成形，在园幼儿可在自己喜欢的区角内自由活动，幼儿的自主探索和求知欲得到提升。大部分幼儿园区角材料投放丰富，分别开展了小小超市、烧烤等区角游戏；能因地制宜，充分利用空间布置区角，设计绘画墙，操作方便，深受孩子们喜欢。大部分幼儿园户外活动有特色，保证了幼儿2小时的户外活动时间，户外活动开展丰富多彩。能统筹安排晨间户外体育游戏，充分结合幼儿年龄特征，合理运用大量运动器材，将游戏开展得有声有色。教研活动成常态，各幼儿园都注重教研工作，积极落实教师听课、备课制度，努力提升专职教师业务能力。幼儿园教研活动分月、分年龄段开展，每一个活动主题都进行深入探讨。家园结合见成效，各园重视家园联系工作，把该工作视为加强园所管理的重要推手，组织了形式多样、丰富多彩的家园联系活动，加强学校和家长之间的交流和沟通，取得了较好成效。

4.教职工队伍

各园均能重视教师队伍建设，加强师德师风的管理，整体素质良好，能爱岗敬业，爱护孩子，尊重个性差异，与幼儿建立了良好的师幼关系。教职工人数基本能达到“两教一保”或“三教轮保”的要求，师幼比基本符合要求。在任教师均有教师资格证，能提供教职工无违法犯罪记录证明、无精神病史证明。

各园教研活动制度基本健全，通过“专家引领、同伴互助、个人反思”等方式，促进教师队伍专业成长；教研经费有保障；全体教职人员均能遵规守纪，衣着得体整洁，举止文明大方；各园教职工报酬均能按时足额发放，聘用教师合同完善，但聘用教师培训时长大多达不到相关要求。

5.内部管理

各类证照齐全有效，机构设置相对健全，职责分工明确，工作人员基本具有相应资质。各项工作有检查、有记录、有总结；各项管理、活动过程资料齐全，资料整理分类清晰，内容详实，体现了较高的档案收集整理水平。各园能做到管理制度健全且落实到位，园务委员会、家长委员会均能正常运转。各园经费使用规范合理且公开公示、透明，各园家园沟通联系较为正常，能得家长信任，社会信誉均较好，并能较好地发挥家长在规范办园中的作用。

二、成绩亮点

在督评中，各园美观整洁，环境绿化、美化较好，主题特色鲜明，园内布置有文化氛围；活动开展符合幼儿身心特点，安排科学合理；教职工精神面貌良好，业务素质较高；园务管理制度健全，家园共建工作开展较为扎实；游戏活动开展较为丰富，幼儿户外活动时间充足。

三、存在问题

1.部分私立幼儿园课程设置不规范，一日活动安排、幼儿作息时间有待优化。

2.有的幼儿园档案建设不完善、不规范，个别园用的档案盒太多，每个档案盒里面装的材料很少。

3.公办幼儿园中聘用教师和民办幼儿园教师教研活动和教师培训时长有的不足，记录不完善，教师的学习笔记有缺差。

4.个别园的图书数量不足，师生用书均有缺口。

四、整改意见

（一）进一步加强安全教育及隐患防范工作，确保零事故

一是各幼儿园要积极主动地消除环境中可能存在的各种不安全因素，确保幼儿园内环境绝对安全。三个小区配套园要重点做好设施设备的安全隐患排查，其它园舍要重点注意建筑物、电路、设施设备等方面存在的安全隐患,发现问题要及时上报主管部门并认真整改，同时做好登记。二是加强安全教育，从防火、防震、防溺水、防踩踏等多方面入手，开展实况演习教育。

（二）进一步提升管理水平，争创特色园

一是重视师资队伍建设。按国家相关要求配齐教职工，所有工作人员做到持证上岗；加强外出参训教师回园后的知识传达或园内培训工作。二是加强常规检查。认真做好班级一日作息安排、墙面布置与幼儿作品展示、游戏材料配备、班务日志填写等常规工作。三是做好环境创设。要遵循“安全、舒适、优美、教育性、儿童化”五大原则，重点做好活动室主题墙的布置，要有思想和内涵。同时，在区角设计与布置上也要多下功夫、多做文章，根据幼儿不同年龄特征和发展水平设置多层次、操作性强的区角。四是做好档案资料收集与整理。对照幼儿园办园行为督导评估指标，分门别类，查漏补缺，规范档案资料的收集整理。五是争办特色园。三个小区配套园2020年9月开班，有标准的园舍建筑，设施设备比较齐全，要进一步做好提升办园水平，提炼园本文化，争创特色园的工作。

五、评估结果认定

各园办园条件较好，能够满足需求；安全卫生制度、安全管理工作仍需进一步完善；保育教育安排合理；教职工队伍建设整体素质较好；内部管理基本完善，整体管理基本规范。

针对督评组指出的问题，以上各园要高度重视，制定整改措施，全面落实整改。