游集中心学校2022—2023学年度控辍保学方案

游集中心学校“控辍保学”工作实施方案

一、指导思想：

为加大治理辍学工作力度，保障适龄儿童少年完成九年义务教育，建立控辍保学长效机制，形成家庭、社会、学校齐抓共管的工作体系，做好“控辍保学”工作，游集中心学校结合实际，特制定本方案。

二、工作重点：

（一）实行“三包一挂”，进行全员管理。各校成立领导小组，建立“校长包全校，主任包班级，教师包学生，政绩均与考核、评优挂钩”的三级网络管理机制，形成层层有人抓，重点生有人管的全员管理局面。为把工作落实到实处，校长与老师签订《控辍保学工作责任书》，各班级在分管领导的指导下，每班要确立几名思想、学习等诸方面相对落后有可能辍学的学生为重点生，并建立起重点生档案，做到及时家访和面谈，开学初要全员出动对重点生家庭全访一次，对未及时返校的学生重点访，以达到提高巩固率的目的。

（二）强化措施，实行全方位管理。为提高学生的巩固率，降低辍学率，要强化以下几个方面的工作：

1、认真落实素质教育中所规定的课程计划，做到开足开齐，把“兴趣”还给学生。

2、教学中力争做到因材施教。以课堂教学为切入点，进行分类指导，让学生尝到学习的兴趣。

3、减轻学生课业负担，真正使学生感到学习不是一种压力。

4、学校组织教师深入调查了解潜能生和贫困生的情况，对潜能生进行“心理健康”教育，打破辍学念头；对贫困生给予关怀、捐赠课外书等物质帮助。让他们感到学校的温暖。

5、加强安全管理，优化育人环境。为让学生在校安全地度过每一天，要求各校负责安全人员定期排查安全隐患，及时排除不安全因素，确保学生的生命安全，同时加大投入，绿化、美化校园，真正把学校变成学生的乐园。

三、工作措施

（一）加强组织领导，强化责任意识，明确工作任务要求。

游集中心学校“控辍保学”工作领导小组

组  长：田永恒

副组长：

成  员：解云峰　康高峰　刘传海　解　玉　田万洋　刘　冉　　

尤　文　朱　磊　盛　永　张　威　李宗友　周露露

雷明军　吴　跃　张秀才　乔建军　李　兵　翁海敬

（二）摸底、汇总情况，包班到人，奖惩分明。 具体要求是：

依法控辍：

1、要根据《义务教育法》，制定有关控辍保学的规章，明确学生家长或监护人的保学责任。

2、学校要根据《义务教育法》的规定，为适龄儿童少年提供良好的学习环境。

3、每年３月和９月要有组织有计划地开展“控辍月”活动，认真宣传执行《义务教育法》，及其实施细则、《劳动法》、《禁止使用童工规定》等有关规定，杜绝未完成义务教育的学生务农、务工、经商行为的发生。

4、学校与学生监护人要签定义务教育责任书，依法强制性确保控辍工作的落实，并协助乡政府对辍学生家长或监护人发出“辍学生返校通知书”，如未按规定期限返校，应及时报告乡政府实施行政处罚或追究法律责任。

管理控辍

1、学校要把控制学生辍学，作为实施义务教育的重点工作来抓，学校校长要把控辍目标分解量化到各年组、各班，实施控辍岗位目标责任制，校长与教师、教师与学生家长要签定控辍责任书，使责任到人。

2、 进一步完善辍学报告制度，班主任老师发现有思想波动者尽快做家访，达到控辍的目的。

3、为了确保义务教育阶段的适龄儿童、少年都能入学完成九年义务教育，要求各校要准确掌握控辍工作动态，班主任教师要切实做好厌学生和有辍学苗头学生的思想工作，防止离校造成辍学。做好“双困生”思想工作，用真心爱护辍学生，关心辍学生，经常家访，及时掌握“双困生”的思想动态，解决“双困生”的各种困难，让他们安心的上学，以真情实感把“双困生”留住。

控辍保学工作，是学校工作重点之一，要防止形式主义。积极动员全社会支持，明确政府、学校、教师、家庭、适龄儿童少年各自的法律责任和应尽义务，从源头上控制辍学现象的发生，切实保障适龄儿童、少年依法、平等享有接受义务教育的权利。