2024年控辍保学工作开展汇报

义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童少年必须接受的教育，是教育工作的重中之重，是必须予以保障的基础性、公益性事业。灵璧县教体局在县政府与上级主管教育行政部门的统一领导下，进一步加强控辍保学工作，将其作为实现教育公平、提高教育质量、促进教育事业的重要任务，确保每一位学生都能接受到完整的义务教育，现将2024年度开展相关工作开展情况汇报如下：

一、加强组织领导，建立联控联保工作机制

成立由局长任组长、分管副局长任副组长、相关职能股室负责人为成员的控辍保学工作领导小组，明确人员职责，强化工作措施，推动全县中小学校做好控辍保学工作。实行包保制度，教体局股室负责人包乡镇、校领导包村、班主任包班、科任教师包人，建立有效工作措施，完善控辍保学相关制度，层层签订目标责任书，切实做到领导到位、人员到位、责任到位、措施到位。

二、开展2024年学生返校排查工作

下发《关于做好2024年控辍保学工作的通知》，要求各级各类学校做好秋季开学学生返校排查工作。统筹做好动员劝返。要求各校及时开展劝返复学工作，对确认失学辍学学生要启动劝返复学程序，对拒不复学的，学校要上报县教体局，及时向当地乡镇人民政府汇报，安排人员帮助劝返，采取动员返校、送教上门等方式，抓实保障入学，做到应入尽入、应返尽返、一个不漏。经排查，2024年秋季，我县义务教育阶段应返校学生147899人，实际返校147200，未返校699人，其中：办理转学234人，休学199人，因病请假及其他原因未返校学生46人，体校就读5人，送教上门212人，没有建档立卡学生失学辍学。

三、规范中小学招生入学行为。

义务教育阶段各学校提前与镇、村及公安部门对接，对学区内适龄儿童少年进行摸排，通过上门走访宣传、电话联系、学校宣传栏宣传等方式，加强义务教育入学通知，就近免试入学。

四、开展控辍保学大排查

为了进一步加强我县的控辍保学工作，实现教育公平，落实教育扶贫，灵璧县教体局2024年10月17日—11月24日开展了控辍保学集中排查工作，旨在全面了解我县义务教育阶段学生辍学情况，为制定针对性的控辍保学措施提供依据。此次通过学籍系统查询，实地入户调查、学校走访、电话访问等，进行逐一排查落实，摸清底数、分类登记，建立控辍保学台账，进行实时监测、做到动态清零。经排查，我县不存在适龄儿童失学辍学情况。

五、开展适龄残疾儿童受教育情况核查工作

开展适龄残疾儿童受教育情况核查工作，对因病、因残等特殊群体学生的入学情况进行核查，做到人人有着落，建好台账和资料留存。2024年秋季我县会同残联共排查义务教育阶段残疾儿童1148名，已入学安置(已落实学籍)的适龄残疾儿童1116人，其中特殊教育学校就读176人，普通学校随班就读794人，送教上门146 人，缓学人数9人，未入学的适龄残疾儿童数23人，全县残疾儿童少年入学率为   97.21%。通过残疾儿童受教育情况工作的摸排，灵璧县教体局对适龄残疾儿童接受义务教育的方式进行评估认定，提出入学安置建议，开展送教上门、随班就读等方式按照“一人一案、分类安置” 的原则，制定促学措施，对确因身体等原因需要缓学、休学的适龄残疾儿童，父母或其他法定监护人应提出申请，报县级教育行政部门备案。

为持续巩固和发展我县控辍保学成果，减少学生辍学和非正常流动，为我县义务教育阶段学校持续、稳定、健康、协调发展奠定坚实的基础，灵璧县教体局将调整工作举措，下一步将完善建立健全的控辍保学工作机制，包括学生入学、劝返、留级、转学等方面的制度，确保每个环节都有明确的责任人和措施。同时，加强对学生家庭经济状况的摸底和排查，建立控辍保学台账，及时发现和解决学生因贫困等原因而产生的辍学倾向。同时，加强对控辍保学工作的督导检查和问责力度，将控辍保学工作纳入教育督导评估和考核体系，对工作不力、问题突出的单位和个人进行问责和整改。